Archives mensuelles : décembre 2010

Technique d’impact

Les techniques d’impact, proposées par Danie Beaulieu, Ph.D, sont des façons d’amener l’enfant à réfléchir à l’aide de dessins et par le biais de questions posées par le pédagogue.  Par la métaphore ou la comparaison, l’élève est amené à s’auto-évaluer … Lire la suite

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l’identité numérique et la e-réputation

Cette galerie contient 6 photos.

Avec l’arrivée du Web 2.0, un Internet se voulant plus interactif, n’importe qui peut mettre ce qu’il veut en ligne. Avec cette nouvelle manière d’aborder Internet, plus besoin d’être programmeur pour pouvoir placer des photos ou des informations sur le … Lire la suite

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La pyramide des besoins de Maslow d’un point de vue pédagogique

Le psychologue Abraham Maslow a établi une hiérarchie des besoins en faisant des recherches sur la motivation. Il a ainsi réalisé, dans les années 1940, la pyramide des besoins. Le fonctionnement doit être perçu tel un escalier. L’individu doit satisfaire … Lire la suite

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des cellulaires en classe primaire?

Devrait-on permettre l’utilisation du téléphone cellulaire en classe primaire? La génération C a des exigences face à l’enseignement qui ne sont pas les mêmes qu’autrefois. Effectivement, les pédagogues et les bibliothèques ne sont plus les seules sources d’informations disponibles. Maintenant, … Lire la suite

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